SCRIP (Sociedad, Convivencia, Reflexión, Investigación y Participación) Transformando realidades” es un proyecto que nació en el año 2013 con el propósito de generar espacios abiertos de creatividad literaria, involucrando a toda la comunidad educativa y promoviendo ejercicios para promover las competencias ciudadanas.
La Secuencia Didáctica se implementó en la Institución Educativa Colegio Distrital Alquería de la Fragua Jornada Tarde, creado y orientado por la maestra Liliana Cardozo Jiménez, Fonoaudióloga, Licenciada en Español y Literatura. Maestra de bachillerato. La Secuencia Didáctica se diseñó, sistematizó e implementó en el marco del curso "Referentes para la didáctica del Lenguaje: Una oportunidad para renovar la enseñanza del Lenguaje en Bogotá", con la asesoría permanente de las tutoras Rosalba Becerra y Yolanda López y la coordinación de Alicia Rey.
La Secuencia Didáctica se implementó en la Institución Educativa Colegio Distrital Alquería de la Fragua Jornada Tarde, creado y orientado por la maestra Liliana Cardozo Jiménez, Fonoaudióloga, Licenciada en Español y Literatura. Maestra de bachillerato. La Secuencia Didáctica se diseñó, sistematizó e implementó en el marco del curso "Referentes para la didáctica del Lenguaje: Una oportunidad para renovar la enseñanza del Lenguaje en Bogotá", con la asesoría permanente de las tutoras Rosalba Becerra y Yolanda López y la coordinación de Alicia Rey.
